DISEÑO DE INTERIORES SECCIÓN II
PROFESORA: JAMÍN LABASTIDA
El taller de diseño de interiores conjuga lo original, lo funcional y lo innovador, creando espacios para vivir, trabajar, comunicar, y ver, a partir del desarrollo de la creatividad y sensibilidad, despertando la imaginación en espacios donde el arte y la técnica, se unen a la funcionalidad.
El dibujo y la creatividad es la base de la decoración. Se aprenderá a desarrollar habilidades, destreza, liderazgo y conocimientos, los cuales los alumnos aplicarán en cada una de las prácticas que llevarán a cabo.
Plasmarán en sus obras su talento, personalidad, creatividad y sueños. Aprenderán a utilizar adecuadamente las herramientas y materiales para dibujo, pintura y actividades manuales.
REGLAMENTO DEL ÁREA TECNOLÓGICA
Apreciable Padre de Familia, me dirijo a usted con el propósito de informarle del reglamento interno del área tecnológica, que contempla el ciclo escolar 2013-2014.
1.- Cuaderno forrado libremente pero etiquetado con todos sus datos hojas foliadas y con fecha.
2.- El alumno deberá cuidar instalaciones, inmobiliario y material de lo contrario deberá pagar el daño.
3.- Solo se permitirá la salida al sanitario en casos especiales, bajo el criterio del profesor y con el permiso correspondiente.
4.- No podrán encargar ni pedir material olvidado con las titulares una vez ingresado al taller.
5.- Los alumnos tienen la responsabilidad de ser puntuales al inicio de clases.
6.- En caso de enfermedad se justifica la falta, no la calificación.
7.- Cubrir el 85% de asistencia para evaluación mensual.
8.- Evita consumir alimentos en el salón de clases.
9.- Evita usar dentro del salón aparatos como el celular, ipod, etc.
10.- El criterio para la evaluación es de 0 al 10 dentro del control interno de la materia, para obtener la calificación, mensual dentro del mismo, se tomará en cuenta lo siguiente:
a) Cuaderno completo (apuntes y tareas)…………10% = 1 Punto.
b) Material completo………………………………………… 20% = 2 Puntos.
c) Prácticas, terminadas y firmadas…………………. 70% = 7 Puntos.
La suma de estos porcentajes nos da el 100%.
11.- Portar el uniforme con decoro y completo.
12.- Pelo corto hombres y mujeres con el pelo recogido.
Nota: si el rendimiento del alumno no es el adecuado, tendrá que realizar un examen acumulativo.
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TEMARIO PRIMER GRADO
Contenido general por bloques.
I Taller de Diseño de Interiores.
Técnica y Tecnología
II Dibujo al Natural.Medios Técnicos
III Teoría del Color.Transformación de Materiales y Energía
IV Aprovechamiento Escolar.Representación y Comunicación Técnica.
V CartónProyecto de Reproducción.
TEMARIO SEGUNDO GRADO
Contenido general por bloques.
I Uso del LápizTecnología y otras áreas del conocimiento.
II Teoría y práctica de técnicas de color (pintura).
Cambio Técnico y Cambio Social.
III Perspectiva.
La técnica y sus implicaciones en el ambiente.
IV Materiales Reciclables.
Aprovechamiento escolar.
Técnica y gestión.
V Pintura en tela
Proyecto de diseño.
TEMARIO TERCER GRADO
Contenido general por bloques.
I Tecnología, información e innovación.
II Campos tecnológicos y diversidad cultural.
III Innovación técnica y desarrollo sustentable.
IV Evaluación de los sistemas tecnológicos.
V Proyecto de innovación.
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I Tecnología, información e innovación.
II Campos tecnológicos y diversidad cultural.
III Innovación técnica y desarrollo sustentable.
IV Evaluación de los sistemas tecnológicos.
V Proyecto de innovación.
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TEMAS DE AGOSTO-SEPTIEMBRE
-Presentación con el grupo.-Lectura del reglamento interno y externo.
-Actividades para integración de grupo.
-Elaboración de dibujo a lápiz en hojas blancas, tema libre.
-Introducción a unidad I.
-¿Qué es el Diseño de Interiores?
-Carátula de cuaderno de apuntes y de dibujo.
-Forrado de cuadernos.
-Dibujo de una perspectiva en el cuaderno marquilla.
MATERIAL PARA LA PRIMERA CLASE
- cuaderno marquilla de 50 hojas (con espiral).
- cualquier cuaderno para apuntes.
- un metro de papel kraf.
- forro para ambos cuadernos.
- tijeras, regla, saca puntas, goma suave, pluma negra y roja, lápiz HB.
- colores de preferencia prisma color.
- plumones, pegamento.
- una hoja negra y otra de cualquier color.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cuaderno 10%
Material completo 20%
Láminas terminadas 70%
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ACTIVIDADES PARA SEGUNDO
TEMAS DE AGOSTO-SEPTIEMBRE
-Lectura del reglamento interno y externo.
-Uso de lápiz.
Teoría y ptáctica.-Dibujo esquemático.
-Figura humana.
MATERIAL PARA LA PRIMERA CLASE
- cuaderno marquilla de 50 hojas (con espiral, puede ser el del año pasado).
- cuaderno de apuntes (el del año pasado).
- lápices de dibujo HB, 2B, 4B, 2H, 3 O 4H ,6B Y F.
- regla.
- compás.
- goma suave y saca puntas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cuaderno 10%
Material completo 20%
Láminas terminadas 70%
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ACTIVIDADES PARA TERCERO
TEMAS DE AGOSTO-SEPTIEMBRE
-Perspectiva
-Perspectiva de un mueble
-Manejo de escalas.
MATERIAL PARA LA PRIMERA CLASE
- cuaderno de dibujo.
- escuadras.
- regla.
- escalímetro.
- una revista de diseño de interiores de preferencia donde vengan muebles.
- lápiz HB y 2B.
- saca puntas, goma.
- colores.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cuaderno 10%
Material completo 20%
Láminas terminadas 70%
TEMAS DE AGOSTO-SEPTIEMBRE
-Perspectiva
-Perspectiva de un mueble
-Manejo de escalas.
MATERIAL PARA LA PRIMERA CLASE
- cuaderno de dibujo.
- escuadras.
- regla.
- escalímetro.
- una revista de diseño de interiores de preferencia donde vengan muebles.
- lápiz HB y 2B.
- saca puntas, goma.
- colores.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cuaderno 10%
Material completo 20%
Láminas terminadas 70%
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