BITÁCORA PARA EVALUACIÓN DE SEPTIEMBRE
PRIMER GRADO
Presentación con cada grupo.
Test para ubicación.
Introducción de la materia y lista de materiales.
Dibujar su mano con el mayor detalle posible.
Realización de portada y foliado del cuaderno.
Revisión y evaluación de cuadernos completos (forrado, etiquetado, portada, reglamento firmado y pegado, hojas foliadas).
SEGUNDO GRADO
Aplicación de examen diagnóstico.
Introducción de la materia y lista de materiales.
Dibujar el ojo de su compañero con el mayor detalle posible.
Realización de portada y foliado del cuaderno.
Revisión y evaluación de cuadernos completos (forrado, etiquetado, portada, reglamento firmado y pegado, hojas foliadas).
Lámina esquemática para identificar las características de las diferentes graduaciones de sus lápices de dibujo.
TERCER GRADO
Aplicación de examen diagnóstico.
Introducción de la materia y lista de materiales.
Dibujo de autorretrato.
Revisión y evaluación de cuadernos completos (forrado, etiquetado, portada, reglamento firmado y pegado, hojas foliadas).
Ejercicio de perspectiva paralela.
BITÁCORA PARA EVALUACIÓN DE SEPTIEMBRE
PRIMER GRADO
Presentación con cada grupo.
Test de artes para ubicación.
Introducción de la materia y lista de materiales.
Realización de portada y foliado del cuaderno.
Revisión y evaluación de cuadernos completos (forrado, etiquetado, portada, reglamento firmado y pegado, hojas foliadas).
Análisis escrito, lo más detallado posible, de 2 fotos (no era necesario pegarlas).
SEGUNDO GRADO
Aplicación de examen diagnóstico.
Introducción de la materia y lista de materiales.
Realización de portada y foliado del cuaderno.
Revisión y evaluación de cuadernos completos (forrado, etiquetado, portada, reglamento firmado y pegado, hojas foliadas).
Análisis de una imagen publicitaria.
TERCER GRADO
Aplicación de examen diagnóstico.
Introducción de la materia y lista de materiales.
Realización de portada y foliado del cuaderno.
Revisión y evaluación de cuadernos completos (forrado, etiquetado, portada, reglamento firmado y pegado, hojas foliadas).
Realización de una imagen figurativa y una imagen abstracta sobre el mismo concepto.
Apunte: Arte abstracto y arte figurativo.
